九龙坡区科普示范创建促进大科普格局形成-【新闻】

九龙坡区科普示范创建促进大科普格局形成自2011年成功创建2011-2015年度重庆市科普示范区以来，九龙坡区持续推进科普示范创建工作，2014年开展2016-2020年全国科普示范区创建工作，全区上下各级各部门各单位齐抓共管，大科普格局日渐形成。

一是科普示范区创建不断涌现科普先进集体和个人。通过多种形式和途径开展科技人才的举荐表彰工作，近年来，九龙坡区获全国《全民科学素质行动计划纲要》实施工作先进个人1人，获中国科协、发展改革委等6部委表彰为全国讲理想、比贡献活动先进集体1个、创新标兵1人，获第六届全国科技工作者1人、全国农村基层科技工作者宣传1人，以区政府命名表彰通报科普工作成绩突出单位10个、个人30名;表彰科普先进基层单位59家(次)、先进个人134人次。

二是科普示范区创建增强了各部门对科普重视程度。科普示范创建严格按照《全国科普示范县(市、区)标准》开展工作，部门分工明确，各自任务一目了然。在区委、区政府的领导下，经过动态创建,各相关部门充分认识到开展科普工作是贯彻落实党的十八大精神和实现中国梦的重要举措，是提高全民科学素质的重要手段，纷纷把科普工作融入到日常工作中，做到有人管、有人做，确保了工作的顺利开展。

三是科普示范创建促进科普工作大联合大协作。科普示范区创建是由各相关部门、各镇街、村居在各自职责和辖区范围内的科普示范细胞创建的汇总，科普示范区创建把相关单位聚集到相同的目标和共同的工作上，促进了联合和协作，形成了较强的合力和推力。同时，创建工作使科协与组织、人事、教育、科技、农业、新闻等部门建立起了沟通联系机制，按照责任分工，积极做好科普工作和公民科学素质提升工作。

四是科普示范创建促进科普工作的不断创新。科普示范创建工作遵循自愿申报、逐级创建、积极推动、动态管理、常抓常新的原则，给予了科普示范单位动力和压力，科普工作需要不断的探索，需要不断的创新。各创建单位主动思考、主动出招，寻求合适的、新颖的科普方式。近年来，九在社区科普大学教学、留守儿童科普、青少年科技创新、科普活动室建设、科普网络书屋等工作中都不断开拓创新，并取得较好成绩。

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